2026年经济管理学院简介

发布者:招生就业处发布时间:2026-06-04浏览次数:2

一、学院基本情况

赣东学院经济管理学院始建于2002年,现设有经济系与管理系两个系部,开设会计学、财务管理、市场营销、国际经济与贸易、大数据管理与应用、数字经济六个本科专业,目前在校学生规模达1500余人,现有专任教师60余人,均具有硕士及以上学位,“双师型”教师比例达57%。近年来,学院先后获评国家数智财经行业产教融合共同体副理事长单位、全国会计行业产教融合共同体理事单位,并加入海峡两岸(南昌)现代农业电商供应链产教融合共同体,办学影响力持续提升。

2023年,学院与临川区人民政府、用友新道公司政校企共建数智财经产业学院,修订专业人才培养方案,所有专业实训实践课时均达到35%以上。学院建有数智财经、财务共享、数智基础、数字经济等4个综合实验室,1个中小企业协同创新中心,3个科研平台,跨境电商、数字营销、创业之星、大数据分析、证券模拟实习等10余个专业实训平台、12个校外实习基地;常态化举办“企业家讲坛”“优秀学生宣讲”等活动,构建了从基础到专业、从专业到职业再到创新的分层培养体系,全面培养学生创新创业与实践能力。

二、专业介绍

120203K【会计学】

师资情况会计学专业管理、会计、财税金融及数据处理等方面相关理论为核心,以会计核算、审计监督、财务管理以及现代信息技术等内容为支撑,构建了数智化的人才培养课程体系。会计学作为我校重点建设的专业之一现有专任教师13行业企业兼任教师5人

专业特色:本专业立足数智化时代背景,坚持“夯实基础、强化应用、突出技能、面向市场”的人才培养原则,致力于培养具备扎实会计理论基础、熟练掌握智能财务工具、适应企业数字化转型需求的应用型人才。本专业核心课程涵盖数智基础会计、中级财务会计、财务管理、审计学、税法等传统专业课程,同时增设财务大数据分析与决策、智能财务共享、业财一体化设计等数智化特色课程,形成“传统会计+智能技术”融合的课程体系。实践教学方面,构建了“大数据基础技能—财税审专业知识—智能会计实训—企业项目实践”四层递进式实践体系,依托校内数智财经实验室及企业真实项目,强化学生在财务数据处理、智能核算、风险识别等方面的实战能力。同时注重职业素养与沟通协作能力的培养,全面提升学生的岗位适应力和可持续发展力。

专业优势:一是引企入校,校内实践对接岗位实战。本专业依托用友集团丰富的产业客户资源,将用友集团承接的真实数字化转型业务作为实践训练项目,学生在校期间即可积累实战经验,减少就业后的适应期。二是注重实践能力平台建设。近年来,学院不断加大对校内专业实验室的投入,聚焦会计数字化升级,建有数智技术基础认知实践中心、数智商业综合实践中心、云财务共享服务学习中心等实验室,以及10余个校企合作实践基地,实现学生能力与岗位需求“零距离”。“以赛促练”,注重学生实践能力。近年来培养学生在全国大学生智能税务大赛“学创杯”全国大学生创业综合模拟大赛全国企业竞争模拟大赛、全国商业精英挑战赛等全国和省市比赛中获得众多奖项。

就业前景近三年,会计学专业毕业生就业率考研录取率逐年提高毕业生可在工商企业、金融机构、政府机关及事业单位从事财税核算与管理工作;在会计师事务所、税务师事务所等中介机构从事审计、纳税筹划、税务咨询等专业服务;也可在互联网及高新技术企业从事财务数据分析、智能财务系统运维等数智化岗位。典型就业单位包括用友网络、会计师/税务事务所、商业银行等。随着企业数智化转型加速,兼具会计专业能力与数据分析思维的复合型人才需求持续旺盛,本专业毕业生职业发展空间广阔。

120204【财务管理】

师资情况:财务管理专业是研究社会微观经济组织资金运营及其运动的基本原理、一般方法和技术的工商管理类专业。财务管理专业是研究社会微观经济组织资金运营及其运动规律、管理方法与技术应用的工商管理类专业。本院经过二十余年建设,本专业已形成一支学历结构合理、实践教学能力与社会服务能力突出的“双师型”教师队伍。现有专任教师12人、企业行业教师4人。团队紧跟“智能财务”发展方向,能够有效支撑数智化财务管理应用型人才的培养需求。

专业特色:本专业聚焦“智财务”方向,紧密对接区域数字经济发展与产业数字化转型需求,重点服务地方中小微企业与现代服务业的数智化转型。以“服务地方、产教融合”为核心理念,以“对接产业、强化实践”为重点,构建了产教融合协同育人的人才培养体系。通过校企联动,设置了特色鲜明的智能财务课程群与实践项目课程体系,主干课程涵盖财务管理学、财务会计学、管理会计学、财务大数据分析与决策、智能财务共享等。同时,坚持以学生为中心,注重多元化发展需求,专业选修模块打造了校企合作类课程群。

专业优势一是拥有较为完善且在区域内领先的数智化实践教学平台及产教融合实践平台。本专业是学校“政校企”共建数智财经产业学院的重点建设专业之一,与用友新道在校内共建企业协同创新中心,将企业真实的数智化转型项目引入课堂,校企双师共育数智化财务管理应用型人才。二是注重学生多元化素质培养,积极鼓励学生参加各类学科竞赛。2025年,学生先后荣获“学创杯”全国大学生创业模拟大赛、全国高校商业精英挑战赛(会计与商业管理案例竞赛)等省级以上学科竞赛奖励20余项,实践创新能力突出。

就业前景 本专业毕业生可在工商企业、金融企业、评估机构、行政事业单位等组织,特别是处于数智化转型中的部门或企业,运用大数据、智能化工具从事财务管理、财务大数据分析、金融管理、资产评估、投资理财、风险管理等工作。也可通过进一步深造进入高校从事教学科研工作,发展路径多元,就业前景广阔。

020401【国际经济与贸易】

师资情况国际经济与贸易专业是研究国家地区间商品、服务、资本交换规律、贸易政策、国际规则、跨境业务实操、跨国经营的应用经济学科,对接全球化、跨境电商、数字贸易需求,培养懂经济、通外语、熟规则、会实操的国际化复合型经贸人才。国际经济与贸易专业自2003年发展至今,现有专兼职教师20余人,已形成一支学历结构合理、年龄结构较优、学科互补性较强的教师队伍并积极培养适应经济贸易全球化和跨境电子商务趋势的国际贸易专业应用型人才。

专业特色一带一路倡议背景下,本院联合学校英语专业,推动国际经济与贸易专业与商务英语有机结合通过与企业合作开展跨境电商B2C实战技能竞赛、国际贸易职业能力竞赛一带一路暨金砖国家技能发展与技术创新大赛数字商贸技能赛培育优秀的跨境电商创业团队、国际投融资和国际贸易人才更好地实现校企对接保证专业人才培养的特色和时代性。

专业优势国际经济与贸易专业拥有完善的实验实践教学条件校内依托综合实验室开设了国际金融模拟实践、数智企业经营沙盘、区域经济体智慧运营实训、商务数据分析实训、跨境电子商务实训等课程,校外建设有12家稳定的校企合作教学实践基地。本专业鼓励大学生积极参加学科竞赛曾先后荣获全国大学生英语竞赛、挑战杯全国大学生创业计划大赛、全国跨境电子商务技能竞赛、全国国际贸易单一窗口职业能力竞赛、全国大学生金融科技创新能力大赛等省级以上学科竞赛奖励60余项。

就业前景本专业毕业生在各类进出口贸易的大中型企业、贸易公司、政府机关等部门从事国际贸易实务工作国际运输、物流仓储、跨境电商等单位从事国际商务工作,也可就职于商业银行、证券公司、基金公司等金融机构的国际业务部,并通过进一步的深造从事国际经济方面的教学科研等工作。

120108T 【大数据管理与应用】

师资情况:大数据管理与应用专业是基于信息技术,结合现代先进管理思想,注重学科交叉,注重产业融合的复合应用型专业。本专业采用全新的课程教学体系,紧密结合区域产业,与企业深入融合,联合校企的师资力量,打造了一支“规模适度、结构合理、梯度完整、师德高尚” 的学科交叉型师资队伍,现有专职教师10人。

专业特色专业紧密围绕国家战略布局、行业发展动态及区域经济发展趋势,以社会经济发展需求为牵引,立足信息技术与现代管理思想的深度融合,致力于培养符合时代要求的高素质复合应用型人才。

专业结合信息化、数字化产业发展趋势设置了数字信息运营服务、数字技术服务与数字管理服务三大特色培养方向,强调“社交媒体分析”和“用户分析”领域的实践技能训练,结合“管理学、计算机科学与数据科学”构建了交叉融合的课程体系,开设专业课程包括 Python基础与应用、数据结构与算法设计、数据库原理及应用、应用统计学、管理学等,开设特色课程包括生成式人工智能、汽车工业大数据等,突出“数+技+管”三元并重培养特色,旨在培养系统掌握大数据采集、处理、分析与决策管理理论和应用技能,成为具备数据思维、又善于决策管理的复合型人才。

专业优势专业围绕管理学、计算机科学与数据科学构建交叉学科课程体系。管理学以培养学生管理思维为目标,数据科学为科学研究提供理论支持和计算方法,计算机科学以大数据所需的数据采集、清洗、存储、可视化技术为核心进行课程设置。通过采用这种新文科与新工科相结合的建设方式,培养“数据为基、技术精湛、管理卓越”的复合型人才。

就业前景:本专业毕业生具备较强的实践动手能力学生具备数据采集、存储、处理、分析、可视化以及大数据信息系统管理和大数据辅助决策能力,系统掌握大数据管理与应用相关理论、方法和技术,既能够在互联网企业、金融企业或传统企事业单位的数据分析、战略决策等部门从事数据分析、信息管理、业务流程优化、商务智能决策和互联网智能化等工作,又能在海内外高等院校、研究机构的数据科学、信息管理、计算机科学等相关领域进行科学研究,具有创新精神和创业意识的高素质应用型人才。

020109T【数字经济】

师资情况:数字经济专业现有专教师11人,教师均具有硕士及以上学位。师资队伍年龄、学历、职称结构合理,专业背景涵盖经济学、管理学、统计学、计算机科学等领域,具有较强的跨学科教学与科研能力。教师团队承担多项国家级、省部级科研项目,多数教师具有企业管理实践、行业服务或项目指导经验,能够有效支撑学生理论学习、技术训练和实践能力提升。

专业特色:数字经济专业服务国家“数字中国”战略和区域产业数字化转型需求,坚持“地方性、应用型、特色化、高水平”办学定位,构建“经济理论+数字技术+产业应用”三位一体人才培养体系,培养“懂经济、会技术、能应用”的高素质复合型应用人才。专业核心课程包括微观经济学、宏观经济学、数字经济学、计量经济学、Python基础与应用、数据库原理及应用、数据结构与算法设计、机器学习、经济大数据分析、数字化运营管理等,突出学生数据分析、智能决策、平台运营、数字化转型和产业应用能力培养。

专业优势:数字经济专业突破经济学单一学科培养模式,融合数据科学、计算机科学和管理学,形成交叉融合、实践导向鲜明的课程体系。围绕产业发展需求设置工业数字化、金融数字化特色方向,开设工业互联网基础、物联网与云计算、低代码创新、制造执行系统技术及应用、数据治理、金融科技、区块链技术与应用、数字金融等课程。校内建有经济学决策仿真、数字经济实验室和企业数智化转型沙盘平台,校外与行业企业共建10余个实习实践基地,并提供“技术开发-产业应用-商业决策”全链条实训场景,强化学生实践创新和项目协作能力。

就业前景:毕业生可在政府部门、金融机构、科技企业、工业互联网企业、电子商务平台及企事业单位数字化管理部门,从事数字经济分析、数据治理、数字化运营、平台管理、智能决策支持、产业数字化转型建设、金融科技应用等工作。也可报考应用经济学、数字经济、统计学、数据科学、管理科学与工程等相关方向研究生。随着新质生产力发展和各行业数智化转型持续推进,数字经济专业人才需求旺盛,毕业生就业面广、成长空间大。